এই প্রশ্ন আগে পরীক্ষায় এসেছে:
CTET 2024
উত্তর
শাস্তি এবং আনুগত্য অভিমুখীকরণ - খারাপ পরিণতি বা শাস্তি এড়ানো
ব্যাখ্যা
কোহলবার্গের তত্ত্বে, পর্যায় ১ (শাস্তি ও আনুগত্য) হলো প্রাক-প্রথাগত স্তরের অংশ, যেখানে শিশুরা নিয়ম মেনে চলে শুধুমাত্র শাস্তি এড়ানোর জন্য। তাই এই জোড়টি সঠিক। অন্য অপশনগুলোতে ভুল বৈশিষ্ট্য দেওয়া আছে (যেমন, 'ভালো ছেলে' পর্যায়টি অন্যদের অনুমোদন পাওয়ার সাথে যুক্ত, 'বৃহত্তর সংখ্যার ভালো' এর সাথে নয়)।
মূল পয়েন্ট
- > লরেন্স কোহলবার্গ নৈতিক বিকাশের ৩টি স্তর এবং ৬টি পর্যায়ের কথা বলেছেন।
- > স্তর ১ (Pre-conventional): নৈতিকতা বাইরের শক্তি (শাস্তি বা পুরস্কার) দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।
- > স্তর ২ (Conventional): সমাজের নিয়ম এবং আইন মেনে চলাই হলো নৈতিকতা।
- > স্তর ৩ (Post-conventional): নিজস্ব বিবেক এবং সর্বজনীন নীতির ওপর ভিত্তি করে নৈতিকতা গড়ে ওঠে।
- > কোহলবার্গ তার তত্ত্বে 'হেইঞ্জ এর দ্বিধা' (Heinz Dilemma) নামক গল্পটি ব্যবহার করেছিলেন।
অতিরিক্ত তথ্য
- >## কোহলবার্গের নৈতিক বিকাশের পর্যায়| পর্যায় (Stage) | অভিমুখীকরণ (Orientation) | মূল বৈশিষ্ট্য | |---|---|---| | পর্যায় ১ | শাস্তি ও আনুগত্য | শুধু শাস্তি এড়ানোর জন্য নিয়ম মানা। | | পর্যায় ২ | ব্যক্তিগত পুরস্কার (Instrumental) | 'তুমি আমার পিঠ চুলকে দাও, আমি তোমারটা দেব' (Tit for tat)। | | পর্যায় ৩ | ভালো ছেলে/মেয়ে | অন্যদের কাছে ভালো সাজার বা অনুমোদন পাওয়ার চেষ্টা। | | পর্যায় ৪ | আইন ও শৃঙ্খলা | সমাজের নিয়ম ও আইন কঠোরভাবে মেনে চলা। | | পর্যায় ৫ | সামাজিক চুক্তি | নিয়ম পরিবর্তনযোগ্য যদি তা মানুষের কল্যাণে না আসে। | | পর্যায় ৬ | সর্বজনীন নীতি | বিবেকের ডাক শোনা
- > মানবতার কল্যাণে আইন ভাঙতেও রাজি। |### গুরুত্বপূর্ণ তথ্য - **ক্যারল গিলিগান (Carol Gilligan)**: কোহলবার্গের তত্ত্বের কড়া সমালোচনা করেছিলেন, কারণ এই তত্ত্বে নারীদের যত্নের নীতিকে (Ethics of care) অবহেলা করা হয়েছে।### মনে রাখার টিপস - **Punishment = Pain avoidance**: প্রথম পর্যায়ে শিশু শুধু ব্যথা বা শাস্তি থেকে বাঁচতে চায়।