এই প্রশ্ন আগে পরীক্ষায় এসেছে:
CTET 2024
উত্তর
সংস্কৃতি (Culture)
ব্যাখ্যা
পিয়াজে বিশ্বাস করতেন যে জ্ঞানীয় বিকাশ সর্বজনীন এবং এটি মানুষের জৈবিক পরিপক্বতা (Maturation) ও পরিবেশের সাথে মিথস্ক্রিয়ার ওপর নির্ভর করে। তিনি সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং সংস্কৃতির (Culture) ভূমিকাকে অবহেলা করেছিলেন। এটিই লেভ ভাইগটস্কির প্রধান সমালোচনার জায়গা ছিল, যিনি প্রমাণ করেন যে সংস্কৃতি শিশুর চিন্তাভাবনাকে গভীরভাবে প্রভাবিত করে।
মূল পয়েন্ট
- > পিয়াজে মনে করতেন, 'বিকাশ আগে হয়, তারপর শিখন হয়'।
- > ভাইগটস্কি মনে করতেন, 'সামাজিক মিথস্ক্রিয়া বা শিখন আগে হয়, যা পরে বিকাশের দিকে নিয়ে যায়'।
- > পিয়াজের তত্ত্বে ভাষা হলো জ্ঞানীয় বিকাশের একটি উপজাত (Byproduct)।
- > ভাইগটস্কির তত্ত্বে ভাষা হলো জ্ঞানীয় বিকাশের সবচেয়ে শক্তিশালী হাতিয়ার।
- > পিয়াজের মতে জ্ঞানীয় বিকাশ ৪টি স্তরে বিভক্ত, ভাইগটস্কি কোনো স্তরের কথা বলেননি।
অতিরিক্ত তথ্য
পিয়াজে বনাম ভাইগটস্কি
| তুলনার বিষয় | জিন পিয়াজে (Piaget) | লেভ ভাইগটস্কি (Vygotsky) |
|---|---|---|
| সমাজ ও সংস্কৃতির ভূমিকা | খুব সামান্য (Minimal) | অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ (Fundamental) |
| শেখার প্রক্রিয়া | শিশু একাই জ্ঞান নির্মাণ করে (Little scientist)। | সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে শেখে (Social interaction)। |
| ভাষার ভূমিকা | শিশুর চিন্তাকে প্রকাশ করে মাত্র। অহংকেন্দ্রিক বাক (Egocentric speech) মূল্যহীন। | চিন্তাকে পরিচালিত করে। ব্যক্তিগত বাক (Private speech) অত্যন্ত জরুরি। |
| শিক্ষকের ভূমিকা | শিশুর জন্য পরিবেশ তৈরি করা। | সক্রিয়ভাবে সহায়তা বা Scaffolding করা। |
গুরুত্বপূর্ণ তথ্য
- পিয়াজে ছিলেন সুইজারল্যান্ডের একজন জীববিজ্ঞানী এবং জ্ঞানীয় নির্মিতিবাদী (Cognitive Constructivist)।
- ভাইগটস্কি ছিলেন রাশিয়ার মনোবিজ্ঞানী এবং সামাজিক নির্মিতিবাদী (Social Constructivist)।
মনে রাখার টিপস
- Vygotsky = S-C-L: Society, Culture, Language. ভাইগটস্কি মানেই এই ৩টি শব্দ।